Как к этому отнестись?
"Однажды старший сын (ему 15) со смятением сообщил мне, что он застукал "малых" - младшего брата (ему 10) и его одноклассника - "на горячем". Неожиданно зайдя в комнату, он увидел, что друзья целуются. Оба полуголые. Я совершенно растеряна и не знаю, что делать. В принципе я всегда была нейтральна к проблеме "голубых" и "розовых". Но теперь, когда это коснулось моего сына, я потеряла покой. Посоветуйте, как разговаривать с детьми на эту тему, и как к этому отнестись?"
В любом случае отнестись к этому надо спокойно. Другого просто не дано. Но "сценка", описанная в письме, еще ни о чем "таком" не говорит. Опрос, проведенный весьма солидным Институтом половых проблем в США, показал, что 60% всех мальчиков и 30% девочек имели к пятнадцати годам хотя бы один гомосексуальный опыт. И это вовсе не означает, что они гомосексуалы. Это - так называемая проба пера. Просто первая сексуальная игра, первый сексуальный эксперимент. Помимо этого, в детском и подростковом возрасте мальчики часто сравнивают и исследуют половые органы друг друга, иногда совместно мастурбируют. В таких сексуальных экзерсисах для мальчиков есть три момента - интересно, возбуждает, познать.
Сказанное отнюдь не означает, что с детьми не надо разговаривать на тему гомосексуальности. Наоборот надо и чем раньше, тем лучше, только с учетом, как возраста, так и индивидуальных особенностей.
Как разговаривать с детьми о гомосексуальности?
Гомосексуальность - не самая легкая тема для обсуждения с ребенком, но пусть уж лучше они узнают об этом от вас. Хотя некоторые родители считают, что если ребенок не спрашивает, то и говорить с ним не стоит. Одни не хотят разговаривать на эту тему из моральных или религиозных соображений, другие разделяют укоренившиеся представления о чудовищной порочности гомосексуалов и не желают знакомить детей с "подобной мерзостью", третьи откладывают разговор до лучших времен, когда подрастут.
Но, как показывает практика, тактика замалчивания ни к чему хорошему не приводит. Дети все равно знакомятся с темой гомосексуальности во дворе или в школе. Но что они слышат, в каком ключе, в какой интерпретации? Если вы не будете с ними разговаривать на эти темы, то не узнаете об этом никогда.
Как начать подобный разговор?
Поводов для начала разговора сколько угодно: чуть ли не в каждом фильме, чуть ли не в каждом журнале зацепка для разговора найдется. Пятилетнему достаточно будет объяснить так: обычно мужчины влюбляются в женщин и женятся на них, как мама с папой, бабушка с дедушкой, тетя Аня с дядей Антоном, но иногда случается так, что мужчины влюбляются в мужчин, а женщины в женщин. Если вы спокойно затрагиваете такие темы, то ребенок видит, что к вам можно обратиться с любым пугающим его или "неприличным" вопросом. Любая другая реакция даст ему понять, что в этой области вы ему не помощник. И между вами начнет образовываться пропасть.
Если ваш дошкольник столкнулся с этой темой, как говорят "в живую", например, у кого-то из его знакомых отец или мать не скрывают своих пристрастий, и в доме две мамы или у папы есть близкий друг - не забывайте, что дети этого возраста еще не вдаются в подробности интимных взаимоотношений.
Особенно необходимы разговоры о гомосексуальности с детьми, вступающими в пубертатный период (10-15 лет). В это время их особенно интересуют все подробности, имеющие отношение к собственной идентификации как будущих мужчин и женщин. С ними надо говорить обстоятельно, на равных. Если подросток почувствует, что вы "держите его за малолетку", - он уйдет в себя.
В чем причина гомосексуальности?
Генетики склонны считать, что формирование сексуальной ориентации определяется генетическими факторами. Эндокринологи и нейроэндокринологи объясняют гомосексуальность расхождением между генетическим полом плода и специфическим для этого пола уровнем определенных гормонов в критический период формирования мозга (в три-четыре месяца). Эти теории имеют как своих приверженцев, так и оппонентов, однако, полностью исключать воздействие этих факторов нельзя.
Как фактор развития гомосексуальности также рассматривается и трансформация полового поведения: девочки растут бойкими, решительными, маскулинизированными (т. е. имеют мужские черты характера), а мальчики - робкими, боящимися трудностей и принятия решений, феминизированными (то есть имеют женские черты характера). По мнению ученых из таких детей чаще всего и вырастают гомосексуалы.
Таким образом, хоть специалисты и пришли к заключению, что гомосексуальность не болезнь, а просто иная форма выражения сексуальности, причины его пока еще не имеют четкого определения. Возможно, единой причины и не существует, а в каждом конкретном случае мы имеем дело с комбинацией таких причин.
Влияют ли социальные факторы на формирование гомосексуальности?
Сейчас специалисты однозначно пришли к выводу, что на становление половой ориентации влияют и природные, и социокультурные, и индивидуально-личностные факторы. Станет или нет ребенок гомосексуалом, в значительной степени зависит и от того, в какой среде он будет воспитываться, в какие игры играть, какой первый сексуальный опыт он получит, как будет развиваться его личность. Играет роль и то, что для некоторых детей отношения с другими детьми своего пола приятны, располагают к общению и духовной близости, а контакты с противоположным полом пугают и потому неприятны. Между этими отношениями создается контраст и человек выбирает то, что ему более приятно.
Почему люди становятся "голубыми"?
Пока точно неизвестно. Некоторые ученые считают, что такими рождаются, а другие, что ими по каким-то причинам становятся.
А как мужчины могут любить друг друга?
Многое они делают так же, как и мужчины и женщины: обнимаются, целуются и стараются доставить друг другу удовольствие (для маленьких детей такой информации вполне достаточно).
"Голубые" не такие как все?
Единственное их отличие - сексуальная ориентация. Во всем остальном они точно такие же. Так же учатся, работают, занимаются спортом. У них, как и у других людей, есть семьи, друзья.
Почему же они скрываются?
Они опасаются, что к ним будут плохо относиться, потому что они не похожи на большинство. Ведь раньше во многих странах был закон, по которому гомосексуалов можно было посадить в тюрьму.
А я могу стать геем?
Не знаю. Большинство людей гетеросексуальны. Когда ты станешь взрослым, ты сам это почувствуешь.
А ты меня разлюбишь, если я стану таким?
Ну что ты, я буду любить тебя всегда.
Очень важно, чтобы из ваших бесед дети поняли, что различные вероисповедания, национальности, особенности сексуального поведения не делают людей хорошими или плохими, просто все они разные.